Author: Μάρθα Αυγερινού

Η ψυχολογία των χρωμάτων
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Η ψυχολογία των χρωμάτων

Τα χρώματα υπάρχουν παντού γύρω μας, όλα τα αντικείμενα έχουν χρώματα. Άλλα τα παρατηρούμε και άλλα όχι. Επίσης, ζούμε στην εποχή που μας κατακλύζει η εικόνα και έχουμε βομβαρδισμό πληροφοριών μέσω εικόνων, χρωμάτων και αλληλεπιδράσεων. Έτσι, λοιπόν, αναπτύσσονται και διάφορες έρευνες γύρω απ'αυτά και πώς επηρεάζουν την καθημερινότητα μας. Από το τι χρώμα μπλούζα φοράμε μέχρι το φόντο του κινητού μας λέει πολλά για το ποιοι είμαστε ή πώς μας κάνει να νιώθουμε. Συνεπώς, μιλάμε πλέον για την ψυχολογία των χρωμάτων. Η ψυχολογία των χρωμάτων είναι μια ολόκληρη επιστήμη και μελετάται ευρέως λόγω της χρησιμότητας της. Ας δούμε, όμως, τι είναι πρώτα από όλα. Είναι υπεύθυνη για το τι σημαίνει το κάθε χρώμα και τον αντίκτυπο που έχει στην δική μας ψυχολογία κάθε φορά. Η χρωματολογία και η ση...
Επαγγελματίες vs Ερασιτέχνες στη Ζωγραφική
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Επαγγελματίες vs Ερασιτέχνες στη Ζωγραφική

Σχεδόν όλοι έχουμε κάποιον απ'την οικογενεια μας που ζωγραφίζει. Αν όχι, σίγουρα είχαμε κάποιο δάσκαλο στο δημοτικό που μας «έκανε» ζωγραφική. Γενικά όλοι είμαστε εξοικειωμένοι με την ιδέα ότι η ζωγραφική είναι κάτι εύκολο, απλό και ότι ο καθένας μπορεί να ζωγραφίσει, σκιτσάρει κλπ. Η απάντηση είναι φυσικά και μπορει, ο καθένας μας είναι εν δυνάμει καλλιτέχνης. Η φύση του ανθρώπου τον καλεί να εκφράσει αυτά που νιώθει μέσω της τέχνης (είτε ζωγραφική, γλυπτική, μουσική κα.). Το θέμα είναι, όμως, το κάνει σωστά; Δηλαδή όπως για να γίνεις καλός στα μαθηματικά χρειάζεται να μελετήσεις, να μάθεις κανόνες και μαθηματικούς τύπους, το ίδιο ισχύει και για τη ζωγραφική. Για να ζωγραφίσεις χρειάζεται να μάθεις σε ποιους κανόνες υπόκειται το σχέδιο, το χρώμα κτλ. Συχνά συναντώ ανθρώπους που μου...
Πώς να αξιολογούμε την τέχνη;
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Πώς να αξιολογούμε την τέχνη;

H Τέχνη ξεκίνησε να δημιουργεί ο homo sapiens sapiens και από τότε η ουσία της δεν έχει αλλάξει. Μ’αυτό θέλω να πω πως πρώτιστος σκοπός είναι η ικανοποίηση των εμπλεκόμενων, καλλιτέχνη και κοινού. Από την άλλη μεριά, όμως, ο καλλιτέχνης δεν είναι αναγκασμένος να αρέσει σε όλους. Σκεφτείτε το λίγο και στην ζωή αυτό… Δεν αρέσουμε σε όλους και είναι αποδεκτό και λογικό απ’τη στιγμή που όλοι είμαστε διαφορετικοί και έχουμε άλλα γούστα. Ως εκ τούτου όλες οι μορφές τέχνης και όλα τα ρεύματα δεν είναι για όλους. Άλλοι προτιμούν τον εξπρεσιονισμό (αφηρημένη τέχνη)* και άλλοι τον ρεαλισμό (συγκεκριμένη τέχνη)**. Γεγονός είναι πως ο ρεαλισμός λόγω του ότι είναι πιο κοντά στην πραγματικότητα προσεγγίζεται πιο εύκολα από το κοινό μάτι. Αυτό δεν σημαίνει φυσικά πως τα άλλα ρεύματα είναι λιγότερ...
Γιατί να μάθω να ζωγραφίζω;
ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Γιατί να μάθω να ζωγραφίζω;

Τα τελευταία χρόνια έχω την τύχη να δουλεύω πάνω στη διδασκαλία της τέχνης. Αυτό με έφερε πολλές φορές αντιμέτωπη με το ερώτημα ‘Κυρία, γιατί να μάθω να ζωγραφίζω ή γιατί να κάνω την τάδε εργασία’. Αν ένα παιδί δεν έχει ως επαγγελματικό προσανατολισμό τα εικαστικά το ερώτημα είναι εύλογο. Η απάντηση βρίσκεται κάπου στη μέση. Ως ενήλικας αν δεν δουλεύεις πάνω στο κομμάτι της τέχνης δεν θα σου ζητηθεί ποτέ να εξασκήσεις τη συγκεκριμένη δεξιότητα και κατ’ επέκταση δεν θα σου αποφέρει κέρδος.Από την άλλη η έκφραση μέσω της τέχνης είναι μια ανάγκη βαθιά και πανάρχαια. Λέω αρχαία γιατί η πρώτη μορφή τέχνης χρονολογείται στην Παλαιολιθική εποχή στο σπήλαιο της Αλταμίρα. Εκεί ο άνθρωπος πειραματιζόταν με ό, τι υλικά είχε στη διάθεσή του και προσπαθούσε να αποτυπώσει τις παλάμες του. Με την τέχνη ...